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加强中学课堂管理,追求卓越课堂

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课堂管理致力于提高课堂教学质量与效率。传统的课堂管理强调课堂纪律的约束和调控作用。随着卓越课堂的深入推进,有必要反思传统课堂管理,适当改进课堂管理的方法。本文试提出相关建议,为构建卓越课堂出谋划策。

高家明

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重庆市合川云门中学校

中学教学 课堂管理 卓越课堂

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(21)
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