浅谈农村小学高段语文教学中的朗读指导

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：朗读是提高学生阅读能力的基础，是一种语言艺术。是增强学生口语交际能力的重要技能。所以，在小学语文教学中朗读是需要长训练，并且是非常重要的一个教学环节。通过朗读训练，可以让学生领会到文章的思想和主旨，并受到感情的熏陶。但是在农村小学语文教学中，朗读经常被老师们忽视，普遍存在朗读方式单一、朗读目的不明确、朗读时间短等问题。如何优化农村小学高段语文教学中的朗读指导，笔者结合实践教学经验，谈谈自己的看法。

作者：

郭春花

展开 >

作者单位：

新疆石河子147团第一小学

关键词：

小学高段语文朗读教学教学策略

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(21)

被引量2
参考文献量2