如何让小学生享受到丰富多彩的语文教学

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中文摘要：教育是一种艺术，一种育人的艺术，是一种爱的艺术。课堂教学艺术是教学艺术的一种，是受制于教师个性风格，具有美学价值和创造性运用各种教学艺术的个人才华的体现。欣赏孩子们的天真顽皮，就会理解他们的活泼好动，欣赏孩子们的纯真无邪，就能感受那份美好纯净的童心，学会欣赏学生充满个性的语言表达和情感交流，让我们的教育在欣赏中闪现爱的光华，享受爱的温馨，我们就能创造出一个个教育的“奇迹”。课堂教学艺术实质上是教师本人的教学技巧与独特的创造力和审美价值倾向相结合的产物。

作者：

李贵琴

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作者单位：

贵州省福泉市第二小学

关键词：

小学生语文课堂教学

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(21)

参考文献量2