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探析学生心理状态、培养学习解剖学及实验课的兴趣

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解剖学是一门重要的医学基础课。解剖实验课是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的关键。在解剖实验课中,因民族、生活习惯、生活环境等不同,大部分学生都会表现出不同程度的心理障碍。因此,本人认为在解剖实验课教学中,应重视学生的心理状态,根据学生不同的心理特征采取灵活有效的方法,帮助学生克服心理障碍及调适,培养学习解剖学实验课的兴趣。

刘殿兵

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内蒙古乌兰察布医学高等专科学校基础医学部解剖实验室

解剖学 实验教学 兴趣 心理学

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(21)
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