传统的教学中，教学注重课本上的理论知识，学生为了应付课程和考试只能对课本上的只是死记硬背，而近几年的数学教学的发展越来越偏离传统的以理论知识为主体的教学模式，数学的学习更加考验学生的逻辑思维能力，数学题灵活多变，许多学生因为没有进行科学的数学学习方法，所以经常感觉在数学题里遇到死胡同，这能死记住一个题种的解题方法，然后题题套搬，这样一来题型一旦灵活性强，便无可奈何。因此，在数学一定要培养数学思维能力，数学需要的是学生“活学活用”，高中生是中国教育的重点对象，高中也是培养学生创新思维能力的最佳学习阶段，本文从高中数学教学中培养学生的数学思维能力的原因和怎样在高中数学教学中培养学生的数学思维能力两个大方面来进行论述，指出数学思维能力的培养在高中数学教学中的重要性，以及提出数学思维能力培养方法的意见。
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