国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
以游戏棋为载体，培养大班幼儿合作能力的策略研究
以游戏棋为载体，培养大班幼儿合作能力的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《纲要》中对与幼儿的学前教育明确指出：“在生活、学习、游戏中，形成幼儿初步的合作意识，让幼儿初步了解并遵守共同生活所必需的规则，体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。”本文以《纲要》精神为切入点，以幼儿终身发展为基础，利用游戏棋等活动分析培养大班幼儿合作能力的策略，从而强化幼儿的合作意识，在学习与生活中锻炼他们的合作技能。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
沈丹
展开 >
作者单位：
浙江省杭州市萧山区瓜沥镇运东小机灵幼儿园
关键词：
游戏棋
幼儿
合作能力
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(21)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
