东方青年·教师2013，Issue(21) ：187-187.

试论小学科学开放式教育

郭丽
东方青年·教师2013，Issue(21) ：187-187.
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试论小学科学开放式教育

郭丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗实验小学
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摘要

科学课程应具有开放性。这种开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和创新的空间，使得课程可以在最大程度上满足不同地区、不同经验背景的学生学习科学的需要。

关键词

小学科学/开放式/教育

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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