东方青年·教师2013，Issue(21) ：289-289,290.

浅析小学数学合作学习及多层实浅教育教学

胡曦
东方青年·教师2013，Issue(21) ：289-289,290.
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浅析小学数学合作学习及多层实浅教育教学

胡曦1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市南溪区钟灵街小学 B区
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摘要

小数合作学习是新时期开展小数教学的一种有效方法，实施多层发展，开放参与，激励学生不断进取，从而使学生乐意投入到现实的，探索性的数学学习中，提高小学数学成绩。

关键词

小数交流/机会评价/多层发展/实浅教学

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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