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“三元式对接”的创新教育人才培养模式研究与实践

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分析了国内外人才培养模式的优缺点,提出了符合合肥工业大学卓越工程师计划试点的创新型工程实践教育--“三元式对接”的人才培养模式,研究了新模式的特点,阐述了新模式实施的保障条件、具体途径和评价标准。

吴其林、李宏国、李洪涛

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合肥工业大学机械与汽车工程学院

三元式对接 创新教育 工程实践 人才培养模式

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(22)
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