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小学语文阅读教学应重视学生语感能力的培养

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语感是构成一个人语文素养的核心因素,是评定一个学生语文水平高低的标尺。在阅读教学中教师要以认真负责的态度,凭借古今中外经典而又规范的文本材料,瞄准“语感”这一目标,对学生着力加强语感能力的培养与训练。

陈朋

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江苏省邳州市邢楼镇中心小学

小学语文阅读教学 语感能力 感情朗读 鉴赏品味

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(22)
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