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高职计算机学习中的学生心理浅析

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在多年的教学中,我们发现高职计算机的教学工作能否顺利开展,跟学生的学习心理有非常大的关系。如果教师能够在教学中成功激发学生的学习兴趣,纠正和扭转学生学习时心理上的一些问题的话,教学工作势必更加顺利。鉴于此,本篇文章即针对高职院校的学生学习计算机课程时容易出现的问题以及教师相应的应对方式进行一定的阐述。

刘旭东

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四川省眉山职业技术学院

高职计算机 学生心理 引导 学习态度 不良情绪 情感交流

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(22)