东方青年·教师2013,Issue(22) :85-85.

如何让小学生沉静下来,安心阅读

韩彩霞
东方青年·教师2013,Issue(22) :85-85.

如何让小学生沉静下来,安心阅读

韩彩霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗实验小学
  • 折叠

摘要

培养学生听、说、读、写能力是小学语文教学的基本任务,而一直以来,小学语文阅读教学效率都较低,这更多是受应试教育观念的影响。在新课改下,学生的主体性得到了较好的体现,阅读教学中参与度得到了提高,阅读教学效率也明显提高。要构建有效的阅读课堂,还得激发学生的阅读兴趣,让学生充分参与到阅读过程中获得独特的体验和感受,将听、说、读、写结合起来,让学生将知识转化为技能,效果才会更加明显。

关键词

小学生/安静/阅读

引用本文复制引用

出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量3
段落导航相关论文