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越南语视听说课程教学策略初探
越南语视听说课程教学策略初探
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中文摘要：
对于越南语专业学生来说，不论是在其生活实践过程还是日后的工作中，真正掌握越南语的听、说、读、写技能是十分重要的。而越南语视听说课程对培养学生综合掌握、应用越南语具有重要作用，文中首先简单介绍了越南语视听说课堂教学，并就如何提高越南语视听说课程教学质量，针对其教学策略提出了相关建议。
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作者：
刘倩
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作者单位：
南宁职业技术学院
关键词：
越南语
视听说课程
教学策略
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(22)
被引量
1
参考文献量
1
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