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浅谈农村中学生自主作文能力的培养

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新课程的教育理念提出：教育的目的已不再是单纯地教给学生各类学科知识，更重要的是如何教会学生自主学习，培养学生终身学习的习惯与能力。农村初中学生阅读量少，他们对作文的畏难情绪十分严重，喜欢作文的少了，对成绩不在乎的多了，致使农村初中学生的作文水平难有实质性的提高。如此一来，如何在农村初中的作文教学中培养学生的自主学习能力，切实有效地提高他们的作文水平就成了当务之急。

马福英

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河北省围场县半截塔中学

自主 培养

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
年,卷(期)：2013.(22)