东方青年·教师2013，Issue(22) ：201-202.

高中数学课堂教学的实效性探索

田风高
东方青年·教师2013，Issue(22) ：201-202.
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高中数学课堂教学的实效性探索

田风高1
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作者信息

  • 1. 固原市原州区第五中学
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摘要

课堂教学是师生教与学的主阵地。究竟什么是有效的数学教学？如何使课堂教学更有效呢？就高中数学课堂教学的实效性笔者从以下几个方面谈谈个人看法，望能起抛砖引玉之功效。1.情境设置的有效性.2.课前预习的有效性.3.教材使用的有效性.4.教学方法的有效性.5.作业布置的有效.6.教学评价的有效性.

关键词

课堂教学/课前预习/有效教学

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量4
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