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如何实施思想品德课的有效课堂
如何实施思想品德课的有效课堂
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中文摘要：
打造思想品德课有效课堂是一线教师深思熟虑的事情。本文作者结合多年的工作经验，从课前准备、学习兴趣、学习习惯、和创设问题情景等方面阐述了自己的观点，以提高思想品德课堂的有效性。
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作者：
王丽微
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作者单位：
沈阳市沈北新区教师进修学校
关键词：
课前准备
学习兴趣
创设问题
有效课堂
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(22)
参考文献量
2
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