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论体育教学与学生的个性发展
论体育教学与学生的个性发展
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万方数据
中文摘要：
体育教学大部分以实践课为主，每个学生的体质、动作协调能力各有所不同，为了更大发挥体育课对学生的促进作用，就要求体育教师认真研究学生，根据学生的个体差异和学生的个性特点组织好每一节体育课。
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作者：
杨峰、马勇
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作者单位：
驻马店职业技术学院
关键词：
个性
体育教学
个体差异
健康发展
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(22)
参考文献量
1
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