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关于农村小学数学教学现状的思考
关于农村小学数学教学现状的思考
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中文摘要：
小学数学是学生终身学习数学的基础阶段，这对于以后的数学学习有非常重要的影响。虽然新课程改革已经如火如荼的开展多年，但是在部分农村小学的数学教学中由于客观原因，造成数学教学存在教学资源不足、缺乏师资力量、缺乏先进教学理念等问题。由此可以看出，我国农村小学的数学教学现状还是非常不乐观的，需要对此做出调整，要改变目前现状，应从加大投入力度、提高师资力量、改变教学观念等方面努力。
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作者：
毕宇胜
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作者单位：
新疆兵团第十三师淖毛湖农场学校
关键词：
农村
小学数学
现状
对策
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(23)
参考文献量
1
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