国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方青年·教师
2013,
Issue
(23) :
20-20.
做好“达标检测”,提高初中数学教学质量
曾宪琼
东方青年·教师
2013,
Issue
(23) :
20-20.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
做好“达标检测”,提高初中数学教学质量
曾宪琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市丰都县滨江中学校
折叠
摘要
“达标检测”是学生在课堂中完成、并得以反馈、检测当堂内容的习题,是课堂教学的重要组成部分,是检验学生掌握基本知识、基本技能、发展智力的重要手段和途径。笔者根据自己的多年教学经验,从根据学情,有的放矢,严控时间,提高效率,分层要求,各尽其求,及时反馈,以思促学等四个方面进行了阐述,以提高初中数学教学质量。
关键词
初中数学教学
/
达标检测
/
教学质量
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果