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实施六步导学模式，打造语文高效课堂
实施六步导学模式，打造语文高效课堂
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中文摘要：
随着近几年的新课程改革的不断深入，广大一线教师都在追求高效课堂，并且不少人已取得了显著的成绩。作者结合自身十几年的教学实践，实施“六步导学模式”，注重学生自主合作探究式学习，把主体地位还给学生，让学生成为课堂的真正主人，进而培养学生的创新精神，提升学生组织及逻辑思维能力，提高学生的语言表达及展示能力，最终培养学生的学习兴趣，从而提高课堂效率。
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作者：
兰振军
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作者单位：
辽宁省桓仁满族自治县职教中心第二高中
关键词：
语文教学
六步导学模式
自主合作
探究展示
高效课堂
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(23)
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