东方青年·教师2013,Issue(23) :237-237.

高中英语阅读理解训练技巧与评价

张芳玲
东方青年·教师2013,Issue(23) :237-237.

高中英语阅读理解训练技巧与评价

张芳玲1
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  • 1. 新疆巴州若羌县中学
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摘要

新实施的英语课程标准中指出“评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障”。新一轮教育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破,同时要求教师改变习以为常的教学方式,教学行为,确立现代教育观念,重视课程参与,改变课堂教学方式。

关键词

高中英语/阅读理解/训练技巧/评价方法

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
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