东方青年·教师2013，Issue(23) ：269-269.

谈谈“自主互助，展示反馈”的感悟

卓兴凤
东方青年·教师2013，Issue(23) ：269-269.
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谈谈“自主互助，展示反馈”的感悟

卓兴凤1
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作者信息

  • 1. 建瓯市第一小学
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摘要

随着新课程改革的深入，学习方式的变革，已成为实施新课程最为关键的环节。教师要想让学生学到知识，首先必须让学生渴望学习。教师应通过激发学生的学习兴趣，在课堂内外积极开展科学探究，促进学生内部的自主学习活动。教师不仅仅是要完成教学任务，还要想方设法让学生学会学习，变只重学会为注重会学。

关键词

自主互助/展示反馈/认识/做法/感受/困惑

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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