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物理教学中学生辨证思维能力的培养

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本文论述了能力的内涵和中学物理教学中学生辩证思维能力的培养,着重解决了在中学物理思维教学中,如何培养学生的辩证思维能力,采用参考文献的方法,得出的结论是:在中学物理教学中,只有重视物理思维学,才能全面提高教学质量。抛砖之意,无非引玉而已。

侯月轩

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青海师范大学附属第三中学

观察能力 思维能力 理论推理 辨证思维

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(24)
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