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东方青年·教师
2013,
Issue
(24) :
90-90.
一节普通地理课所带来的启示--浅谈如何构建初中地理高效课堂
刘经媛
东方青年·教师
2013,
Issue
(24) :
90-90.
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一节普通地理课所带来的启示--浅谈如何构建初中地理高效课堂
刘经媛
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作者信息
1.
大连知行中学
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摘要
高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。具体地讲,从教师的角度讲,高效的课堂教学是指促进学生高效学习的教学;从学生的角度讲,高效的课堂教学是指学生获得显著发展的教学,这里的“发展”是指具有全面性、整体性的发展;
关键词
高效课堂
/
有效性
/
自主学习
/
兴趣
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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