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试从艺术教育学的角度谈二胡教学

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本文以艺术教育为主要讨论背景,来分析艺术教育学角度的二胡教学,所谓艺术教育学是指艺术教育现象的学科,文章将从研究、教学方法作为切入点,分析二胡教学中教师应该具备的专业能力以及教学过程中教师的主导地位,以满足新课程中提出的新要求。

田意丰

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贵阳市花溪区马铃中学

艺术教育学 二胡 教学

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(24)
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