东方青年·教师2013，Issue(24) ：145-145.

浅谈技校《电子测量与仪器》课程的一体化教学

姚雅芳
东方青年·教师2013，Issue(24) ：145-145.
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浅谈技校《电子测量与仪器》课程的一体化教学

姚雅芳1
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作者信息

  • 1. 西安铁路高级技工学校
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摘要

新形势下技工教育应以培养学生的综合职业能力为目标，传统的教学模式存在不少弊端，应用理论与实践一体化教学方式，学生不单掌握了职业知识，更掌握了职业技能，为其职业生涯发展奠定了基础。一体化教学实施中，采用分组合作，学生体验到团队合作、与人沟通的重要性，增加了对工作的认同感与责任心，有利于提升综合素质。

关键词

理论/实践/一体化/职业/教学/合作/自主/学习

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量2
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