合作学习模式在初中数学教学中的应用

徐清美¹

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作者信息

1. 重庆市巫山县福田初级中学
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摘要

传统的初中数学的教学模式是填鸭式的教学，教师是课堂中的主体，为学生进行知识的讲解和题目的分析，重视学生的记忆力和模仿力，而学生在课堂上的主动性和积极性得不到重视，学生在学习过程中的合作学习也没得到足够的重视。随着新课标的使用，现代初中数学教学要求教师改变过去的教条化、机械化的教学模式，培养学生合作学习、自主学习、探究学习的能力，学生合作学习教学就是实现这一目标的教学方式。本文将对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行阐述，以期对初中数学教学有所帮助。

关键词

合作学习模式/初中数学/教学应用

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出版年

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

被引量3

参考文献量3

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