国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
合作学习模式在初中数学教学中的应用
合作学习模式在初中数学教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
传统的初中数学的教学模式是填鸭式的教学,教师是课堂中的主体,为学生进行知识的讲解和题目的分析,重视学生的记忆力和模仿力,而学生在课堂上的主动性和积极性得不到重视,学生在学习过程中的合作学习也没得到足够的重视。随着新课标的使用,现代初中数学教学要求教师改变过去的教条化、机械化的教学模式,培养学生合作学习、自主学习、探究学习的能力,学生合作学习教学就是实现这一目标的教学方式。本文将对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行阐述,以期对初中数学教学有所帮助。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐清美
展开 >
作者单位:
重庆市巫山县福田初级中学
关键词:
合作学习模式
初中数学
教学应用
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(24)
被引量
3
参考文献量
3