东方青年·教师2013，Issue(24) ：247-247.

小学数学学习活动浅谈

马兴全
东方青年·教师2013，Issue(24) ：247-247.
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小学数学学习活动浅谈

马兴全1
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作者信息

  • 1. 河北省围场县山湾子学区
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摘要

在小学数学教学中，建立学生语言表达交流这一教学机制，可以唤起学生的自主意识，释放其灵性，绽放其智慧，使数学学习活动变得活泼灵动，充满智慧与创造。

关键词

小学数学/学习/活动

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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