国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈高中数学教学策略
谈高中数学教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而加强高中生的数学课堂教学，不仅仅能够强化教学的质量、效果，更能够促进学生综合数学能力的提高。本文简单的探讨在新课改下高中数学课堂教学的策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄悦
展开 >
作者单位：
重庆市璧山县璧山中学校
关键词：
高中数学
教学策略
深研学生
自主探究
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(24)
NETL
NSTL
万方数据
