东方食疗与保健2018，Issue(7) ：153,155.

药理学PBL教学中学生批判性思维能力的培养

徐伟 高国华 王丽
东方食疗与保健2018，Issue(7) ：153,155.
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药理学PBL教学中学生批判性思维能力的培养

徐伟 1高国华 1王丽1
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作者信息

  • 1. 莱芜职业技术学院 山东莱芜 271100
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摘要

批判性思维兼具目的性与判断性,而PBL模式则是以问题为核心展开教学,二者联系密切.现阶段,国内教育在批判性思维层面并未构成客观的评判标准,多是借助改良之后的CIDI-CV对批判思维应用进行探析.本文便从PBL教学出发,对药理学当中批判思维的高效培养进行探析.

关键词

药理学/PBL教学模式/批判性思维/培养策略

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出版年

2018
东方食疗与保健
国际东方药膳食疗学会 湖南省药膳食疗研究会

东方食疗与保健

ISSN：1672-5018
被引量1
参考文献量4
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