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在生本教育理论指导下幸福地教数学
在生本教育理论指导下幸福地教数学
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中文摘要:
在生本理论的指导下幸福地教数学,这不仅仅是一种理想的教学模式,更是我们生动的教学实践.我们只有不断地对生本理论真相信、真学习、真实践,才会有学生学习数学的真热情,才会有我们数学老师的真成长,才会有数学课堂经久不息的真魅力
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作者:
张进
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作者单位:
福建省宁化县教师进修学校
关键词:
生本教育
教学
数学课堂
出版年:
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(1)