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在社会实践中渗透三生教育——自主德育课题的引领下为学生的幸福成长保教护航

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通过社会实践培养学生的与人沟通、学会感恩、勤奋等多方面能力,让学生走出校园,踏入社会.一、“自主生态——融合发展”德育创新培养模式的内涵；二、在社会实践中开展三生教育；三、活动的影响提升着学生的生命质量.

石春秀

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苏州工业园区青剑湖学校

自主德育 三生教育 融合

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(1)