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“四轮驱动”提高高三英语单元复习的有效性
“四轮驱动”提高高三英语单元复习的有效性
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中文摘要：
高三英语单元复习中,提高高三学生听说读写能力对提高英语复习的有效性起到关键作用,同时是搞好英语学科高考备考工作的关键.教师要研读《考试说明》,梳理考点,明确复习目标;因课施教,构建恰当的复习课模式,优化课堂教学;更新教法,指导学法,培养学生自学能力,以获得高三英语课复习的实效.
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作者：
赵峰
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作者单位：
苏州蓝缨学校
关键词：
四轮驱动
高三英语单元复习
有效性
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
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