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让作业设计更多样化
让作业设计更多样化
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中文摘要：
新课改的终极目标是教学由知识本位转向学生本位.在数学教学过程中,学生作业的单一性是学生好奇心求知欲等收到了限制,解决这一问题的最好方法就是让作业多样化.
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作者：
李发俊
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作者单位：
贵州省水城县阿戛镇松绿小学
关键词：
小学数学
多样化
作业设计
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(3)
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