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东方文化周刊
2014,
Issue
(3) :
48.
论学生数学学习兴趣的激发
张颖超
东方文化周刊
2014,
Issue
(3) :
48.
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论学生数学学习兴趣的激发
张颖超
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作者信息
1.
贵州省水城县青林乡二寨小学
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摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用.学生有了兴趣,才能产生学习的动力,才能积极地游弋于数学知识的海洋,才能品味学习数学的情趣,使学生表现出高度的学习积极性,认真听讲,积极思维,并具有克服学习活动中各种困难的毅力.因此,在数学教学中激发学生的学习兴趣,就显得更为重要了.
关键词
数学
/
兴趣
/
培养
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出版年
2014
东方文化周刊
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