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浅谈如何提高小学数学教学的有效性
浅谈如何提高小学数学教学的有效性
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中文摘要：
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的.无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求.本文中笔者浅谈了如何提高小学数学课堂教学的有效性.
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作者：
万明秀
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作者单位：
贵州省遵义县西坪镇乐稼小学
关键词：
小学数学
课堂时效性
提高
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(3)
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