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论小学音乐教学中学生审美能力的培养

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音乐是情感的艺术,更是美的艺术,小学音乐教育是一种情感教育和审美教育,教育的本质是通过对音乐的学习体验,使学生形成正确的审美观,在音乐中体验美、感知美,进而使审美能力得到培养和提升.本文探讨一下小学音乐教育中审美能力培养的有效途径.

郑凯

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贵州省赫章县妈姑镇桃园小学

小学音乐 审美能力 培养途径

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
年,卷(期)：2014.(3)
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