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数学教学中教学情境的创设初探

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情境创设是教学中常用的策略,但情境创设必须有个度,在数学教学过程中,广大教师应该如何掌握这个度呢?笔者结合自身教学实践简单表述一下情境创设的一些做法.

陈钊念

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贵州省金沙县西洛乡白果小学

小学数学 情境创设 掌握 做法

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(3)
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