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刍议小学中年级作文教学
刍议小学中年级作文教学
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中文摘要：
小学中年级是习作的起步阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级实现整体写作的准备,文章通过多年小学中年级作文教学摸爬滚打,阐明了如何让中年级学生以最快的速度接受作文,喜欢作文,写好作文的一些见解和作法,值得借鉴.
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作者：
胡艳
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作者单位：
贵州省毕节市七星关区碧海街道办事处王张小学
关键词：
语言积累
中年级
语文教学
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(3)
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