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浅谈如何提高小学英语教学的有效性

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学习是学生知识积累和能力时间的过程,小学是学生学习启蒙的黄金时期,英语教学应该抓住这一时期,让学生更好地吸收英语知识,为将来的学习打下基础.本文结合笔者自身教学实际,表述了提高小学英语教学有效性的一些方法.

谢安平

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贵州省六盘水市第二十中学

小学英语 有效性 兴趣

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(3)