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让教师真正融入新课改
让教师真正融入新课改
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中文摘要：
新课改已经走过了十二年头,但是城乡教育差距是逐渐被拉大.本文中笔者阐述了城乡教育水平差距加大的原因和解决这些问题的办法.
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作者：
张露
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作者单位：
贵州省威宁县岔河乡恰西小学
关键词：
农村
城乡差距
小学数学
新课程改革
出版年：
2014
东方文化周刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(3)
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