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浅谈人文精神教育观视域下初中体育教学改革
浅谈人文精神教育观视域下初中体育教学改革
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中文摘要：
教育在人类的文化活动中应该是最具有人文精神的一种活动,具有人文意义.本文旨在对当前人文精神教育观念下的初中体育教学存在的问题进行探析,并提出有效的教学改革措施,不断提升初中体育教学的质量,真正体现出体育教学中的人文精神.
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作者：
杜增英、宋佃营
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作者单位：
临沂第十四中学 山东临沂276012
临沂市兰山区第一职业中专 山东临沂276006
关键词：
人文精神
教育
初中
体育教学
改革
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
3
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