初中英语低段阅读课中借鉴式写作的实践

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中文摘要：英语在当今社会至关重要,英语的各个组成部分也紧密相关,英语的阅读被初中教育所重视,在初中的阅读中有这样的一种较为流行的写作课,它把英语的低段阅读与之相结合,为学生的英语阅读学习创造了条件.本章结合当今的初中英语发展形式,将相互促进的,互动的英语阅读和英语写作进行分析,在英语实践的教学中为学生的写作提供有用的阅读材料,通过多种形式的借鉴式写作把不集中的阅读材料进行归类,使阅读材料与写作相互融会贯通,将学生带入“阅读中写作,写作中阅读”的境界,以巩固学生的阅读成效,提高学生的英语写作水平.

作者：

金浙茹

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作者单位：

乐清市乐成三中浙江乐清 325600

关键词：

教育初中英语阅读借鉴式写作

出版年：

2014

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(4)

被引量1
参考文献量1