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东方文化周刊
2014,
Issue
(4) :
112.
浅论高中语文课堂教学中情感因素的渗透
沈金
东方文化周刊
2014,
Issue
(4) :
112.
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浅论高中语文课堂教学中情感因素的渗透
沈金
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作者信息
1.
广西博白县王力中学 广西玉林537600
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摘要
教师要想提高语文教学效果,要想打造一个高效的语文课堂,就要充分挖掘并利用语文教材中的情感因素,丰富学生的情感体验,让学生在学习中主动倾注情感.本文浅析了对高中语文课堂情感因素渗透的有效途径.
关键词
高中语文
/
情感因素
/
渗透途径
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出版年
2014
东方文化周刊
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