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课堂教学情境的创设——《中西古典园林》教学片断

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新课程教育教学中提出改变以往以教师为中心的教学方式,把教学的重心放到启发学生主动发现、探索新知上.为了提高学生的这种自主学习的兴趣,在课堂教学中教学情境的创设是调动学生兴趣、自主探究知识的必不可少的重要手段.本文章就常规课堂教学中的教学片断的情境创设做了初步尝试和探究.

张亭亭

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山东省济南章丘市第五中学 山东章丘250200

情境 创设 自主探究

2014

东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN:
年,卷(期):2014.(4)