刍议小学语文古诗教学

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中文摘要：学习古诗文能够提高个人的文化修养，尤其是在小学语文教学中，古诗教学就显得十分重要，它不仅让学生感受到古诗文的文化魅力，还扩充了学生的知识储备量，在日常生活中，还能使学生的语言交流更加富有文采气息。而目前，我国的小学语文教学中仍然存在较多的问题，教师基本上均是以应付考试为主，与古诗教学的本质脱节，最终让学生学习古诗的效果不够明显。本文提出了几种有效的小学古诗教学策略，希望能够给读者一些帮助。

作者：

唐勇

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作者单位：

贵州省湄潭县永兴镇中心学校

关键词：

小学语文古诗教学背景意境

出版年：

2014

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(5)

参考文献量1