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刍议高中语文古诗词教学
刍议高中语文古诗词教学
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中文摘要：
当前语文古诗词教学中，还存在着高考制度不完善以及教师之间素质的参差不齐等问题。教师在教学中，要通过关注古诗词的背景、体现古诗词的情景再现、对古诗词进行诗词对比等方面进行入手，重点引导学生进入古诗词意境以及理解作者表达的情感，从而提高学生的综合素质。
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作者：
王美
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作者单位：
贵州省六盘水市第三中
关键词：
高中语文
古诗词
传统文化
出版年：
2014
东方文化周刊
东方文化周刊
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
1
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