东方文化周刊2014，Issue(5) ：51-51.

浅谈小学数学课堂教学优化策略

张飞
东方文化周刊2014，Issue(5) ：51-51.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学数学课堂教学优化策略

张飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省威宁县麻乍乡新水小学
  • 折叠

摘要

如何进一步优化小学数学课堂教学，打造小学数学有效课堂，成为很多小学数学教师迫切需要解决的问题。本篇文章以小学生的生理特征和心理特征为切入点，主要分析了小学数学课堂优化策略，以期推动小学数学教育事业的蓬勃发展。

关键词

小学/数学/课堂/优化

引用本文复制引用

出版年

2014
东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文