思想品德教学之我见

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中文摘要：对于小学思想品德课来说，教学质量的高低直接关系到小学生综合素质和德育水平的高低。教师通过思想品德课教学，不仅要教给学生基本的知识，更重要的是教会他们如何做人。当前，素质教育的观念已经普及，新课程改革也对我们的思品教学提出了更多的要求，但是传统的教学方法和观念仍然根深蒂固，很多教师在教学中还是依靠“黑板、粉笔和教材”进行填鸭式的知识灌输，学生被动地接受知识，这样的思想品德课没有激情，学生也缺乏学习动力。笔者在本文中对提高小学思想品德课教学效果进行了探讨，并提出了一些具体的教学方法。

作者：

李庆碧

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作者单位：

贵州省水城县盐井乡中坝小学

关键词：

小学思想品德课教学方法改进和提高

出版年：

2014

东方文化周刊

ISSN：

年,卷(期)：2014.(5)

参考文献量1