东方文化周刊2014，Issue(5) ：124-124.

高中数学有效性教学之我见

吴益荣
东方文化周刊2014，Issue(5) ：124-124.
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高中数学有效性教学之我见

吴益荣1
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  • 1. 贵州省织金县第二中学
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摘要

有效教学一直是高中数学教学改革的重要话题，有效教学的核心就是“有效果”，高中数学教学过程应当以改进学生学习方法、丰富学生学习方式为着力点，最终实现高中数学教学的效果实现。面对当今的教学形势，在进行高中数学教学的过程中应当注重学生参与、独立思考、自主探索以及交流合作等方面的培养。本文中，笔者就针对高中数学的有效教学的实施策略进行深入研究和探索，具体论述如下。

关键词

高中数学/有效教学/策略分析

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出版年

2014
东方文化周刊

东方文化周刊

ISSN：
参考文献量1
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